ENSINO MÉDIO

 

Objetivos do Ensino Médio:

Promover a formação integral do educando no desenvolvimento de suas potencialidades pela participação efetiva na comunidade de modo a desenvolver a cidadania consciente e responsável;

Desenvolver os princípios científicos e tecnológicos que visem à produção moderna de formas contemporâneas de linguagem e métodos próprios de trabalho , a fim de que o educando se co-responsabilize por sua formação;

O Ensino Médio tem carga horária minima de 800 horas letivas, distribuídas por uma mínimo de 200 dias letivos. Está organizado em 3 séries, com
regime anual, tendo como finalidades:
  • Oferecer ao aluno condições para o desenvolvimento harmonioso de suas potencialidades, incluindo a formação ética, intelectual e do pensamento crítico;
  • Relacionar a teoria com a prática em cada componente curricular, levando-se em conta os fundamentos científicos e tecnológicos do processo produtivo;
  • Consolidar e aperfeiçoar os conhecimentos adquiridos do Ensino Fundamental, possibilitando o prosseguimento dos estudos;
  • Preparar para o trabalho e para a cidadania a fim de continuar aprendendo, inserindo-se de modo flexível nas novas condições de ocupação ou de aperfeiçoamento
    posteriores.
  • Ingresso na Escola: através da Central de Vagas SE/RS.

Expressão de Resultados da Avaliação do Ensino Médio:

                A avaliação do desempenho do aluno é contínua e cumulativa, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre quantitativos.
                A avaliação do rendimento do aluno é realizado ao longo do período letivo, levando-se em conta os seguintes parâmetros:

  • O rendimento escolar do aluno do Ensino Médio é expresso em pontos numa escala de 0 (zero) a 100 (cem), tendo o 1° trimestre o valor máximo de 30 pontos,
    o 2° trimestre 30 pontos e o 3° trimestre 40 pontos. Para obter o resultado final somam-se os pontos obtidos pelo aluno nos três trimestres. Considera-se aprovado,
    ao final do período letivo o aluno que atingir no mínimo 50 pontos em cada disciplina e 75% de freqüência do total da carga horária.
Trimestre
Pontuação Máxima
Pontuação mínima necessária no trimestre
1° Trimestre
30 pontos
15 pontos
2° Trimestre
30 pontos
15 pontos
3° Trimestre
40 pontos
20 pontos
Final
100 pontos
20 pontos

Carga horária mínima e faltas possíveis (25%)

Nº de aulas semanais
Aulas no trimestre
Aulas anuais
Faltas no trimestre
Faltas anuais
4
53*
160
13*
40
3
40
120
10
30
2
26*
80
6*
20
1
13*
40
3*
10

 
COMPONETES CURRICULARES
SÉRIES/PERÍODOS SEMANAIS
1ª Série
2ª Série
3ª Série
LÍNGUA PORTUGUESA
3
3
3
LITERATURA BRASILEIRA
2
2
2
ARTES
2
-
-
EDUCAÇÃO FÍSICA
2
2
2
LÍNGUA INGLESA
2
2
2
ENSINO RELIGIOSO
1
1
1
HISTÓRIA
2
2
2
GEOGRAFIA
2
2
2
FILOSOFIA
-
2
-
SOCIOLOGIA
-
-
-
MATEMÁTICA
4
4
4
FÍSICA
2
3
2
QUÍMICA
2
2
2
BIOLOGIA
3
2
2
Nº de Períodos Semanais
27
27
27